VISITA À ESCOLA ESTADUAL DE CONCÓRDIA DO MUCURI (LADAINHA)

Por: Jaime Batista de Souza

No dia 13 de agosto, visitei o grupo de professores da Escola Estadual de Concórdia do Mucuri. Na ocasião, tive a oportunidade de ser acompanhado pelo coordenador da equipe, o professor Rodrigo Ednilson. O distrito Concórdia do Mucuri pertence à cidade de Ladainha, no Vale do Mucuri. A maior parte da renda das famílias vem da agricultura familiar.

A visita foi bastante proveitosa, pois tivemos a oportunidade de conhecer a escola onde são ministradas as aulas do projeto, bem como os bravos professores Ivacy Luiz (Agronomia), Daniela Gomes (Geografia) e XXXXX (Matemática) que têm realizado um excelente trabalho com os alunos da comunidade. A escola é possui uma boa estrutura, com uma quantidade de salas de aula que atende a comunidade, laboratório de informática com cerca de 15 computadores e acesso à internet, biblioteca etc. Fomos muito bem recebidos pela vice-diretora Carmeliana Pacheco e demais funcionários da escola.

Pela manhã, nos reunimos com os professores e a vice-diretora para discutirmos algumas questões relacionadas ao Projovem Campo: métodos de ensino, condições de trabalho, material didático adequado, frequência, causas da evasão escolar etc. Os professores nos apresentaram um banner com diversas fotos registrando as atividades que eles desenvolveram com os alunos no Tempo Comunidade. Percebemos  que as dificuldades que eles enfrentam são similares às de outras localidades: não pagamento das bolsas, material didático não condizente com a realidade local, aumento da evasão escolar no período da colheita do café e cana-de-açucar (maio a agosto).

Para aquele dia estava programado o Tempo Comunidade. Após o almoço, fomos acompanhar os professores nas atividades do Tempo Comunidade numa propriedade de um dos alunos do Projovem. Os professores planejaram uma aula sobre a importância da preservação do meio ambiente e como identificar as deficiências do solo através de sinais encontrados nas plantas. Utilizaram diversos recursos, como música e cartazes, para tornar a atividade interessante e discontraída. Na prática, o professor Ivacy convidou os alunos para a área externa, onde encontraram diversas plantas que apresentavam os sinais que haviam aprendido na aula. Esta atividade foi muito interessante, pois observamos uma troca de saberes entre os professores e alunos. Os alunos relataram como ...